频率和人是有关系的。先来看一下频率对人的影响。
人的神经活动是有一定频率的。外界给我们的频率刺激，我们都会做出相应的反应。其实人们很早就发现这种现象，并且使用这一现象。
如我们对待婴儿的做法，哭闹时大人们往往会很难对付，于是就会把婴儿放到摇篮里轻轻地摇动摇篮或用手轻拍婴儿，婴儿一会儿就会睡过去。这样大人就会清静了不少。这就是人们运用一个低频率的刺激去控制了人的神经活动的成功例子。
频率对我们的控制是通过神经系统谐振的方法调节神经活动的频率去适应频率的刺激达到了。也就是说频率能控制人的神经活动。
生活中我们也还能体会到频率对我们的控制。如人在一个相对封闭的环境中，受到一个单一频率的控制，我们会更有体会。（比如说在煤矿井下工作的开皮带运输机的运输机司机。这是一个特殊的工种，一般是单人独岗，几百米没有人。）能听到的只有皮带电机和减速器的轰鸣声。这种声音是频率是很低的，人们如果坐在岗位上，在这种单调声音频率的刺激下很快会进入梦乡。虽然平时领导一再强调要时刻注意机器运转情况，虽然皮带司机也心里清楚，可是就不由自己。有时运输机保护器失灵，埋了机头运输机司机都醒不了。可要如果这时皮带停下来，司机也许就马上就清醒了。机器不开，不会睡，机器一停就会醒。这里有频率的作用。
再有就是在迪厅中，那种音乐，那近乎疯狂的节奏（频率）包围着你整个人，在这种节奏的控制下，人的内心就会产生一种跳跃的频率，几乎每个人就会不由自主地跳动起来。
通过这此例子，我们可以看到频率对人的影响。那么频率和我们的学习能力有什么关系呢？
频率和学习能力呈反比关系。
